Библиотека

Цель работы школьной библиотеки:
Повышение уровня информационной культуры участников образовательного процесса.
Задачи библиотеки:
1 Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путѐм
библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов.
2 Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в образовательных
проектах.
3 Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.
4 Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
5 Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам.
6 Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям,
учащимся в получении информации.
7 Сбор, накопление и обработка информации и доведение еѐ до пользователя.
8 Проведение внеклассной работы на базе источников информации, имеющихся в библиотеке.
9 Развитие содержательного общения между пользователями, воспитание культуры общения.
Основные функции библиотеки:
1. Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.
2. Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно- информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.
3. Методическая – библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.
4. Учебная – библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.
5. Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.
6. Социальная – библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.
7. Просветительская библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры
8. Координирующая – библиотека согласовывает свою деятельность со всеми
подразделениями учебного учреждения, другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации.

Школьная библиотека основана в 1970 году. Библиотека представляет собой абонемент, совмещённый с читальным залом. Фонд библиотеки насчитывает 19326 экземпляров литературы, 13745 экземпляров учебников.